Prompt สำหรับการเขียนแผนการสอน

RICEE Framework ประกอบด้วย

R - Role คือ การกำหนดบทบาทของ Ai และ ของผู้ใช้

I - Intent คือ การระบุสิ่งที่ต้องการจะทำ หรือสร้าง

C - Context คือ การระบุรายละเอียดทั้งหมด เช่น กลุ่มเป้าหมาย รูปแบบที่ต้องการ ความยาว ลักษณะการเขียน ข้อกำหนด

E - Example คือ การยกตัวอย่างที่ต้องการ เพื่อให้ Ai ทำตามได้ตรงกับความต้องการ เช่น การยกตัวอย่างการเขียน การยกตัวอย่างการใช้คำ

E - Exclude คือ การระบุสิ่งที่ไม่ต้องการ เช่น ห้ามใช้ข้อมูลจากเว็บไซต์ xxx

PARTS Framework ประกอบด้วย

P - Persona บอกว่า AI ต้องเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านไหน

A - Aim บอกจุดประสงค์ว่าต้องการให้ทำอะไร

R - Recipients บอกว่าทำให้ใครอ่าน

T - Theme บอกรูปแบบภาษาและการนำเสนอ

S - Structure บอกโครงสร้างเอกสารที่ต้องการ

ตัวอย่าง AI Prompt สำหรับการเขียนแผนการสอน

ฉันเป็นอาจารย์สอนวิชา [วิชา] ระดับ [ระดับการศึกษา] รายวิชานี้มีรายละเอียด ดังนี้

1. คำอธิบายรายวิชา คือ [ระบุคำอธิบายรายวิชา]

2. ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (Program Learning Outcomes: PLOs) คือ [ ]

3. ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับชุดวิชา (Module Learning Outcomes: MLOs) คือ [ ]

ฉันต้องการเขียนเอกสารประกอบการสอน จำนวน [ระบุจำนวนบทที่ต้องการเป็นตัวเลข] บท โดยแต่ละบทจะต้องมี

1. วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ที่ชัดเจน (Learning Objectives)

2. เนื้อหาที่จะสอนโดยละเอียด (Content)

3. กิจกรรมการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับเนื้อหา (Learning Activities)

4. วิธีการวัดผลการเรียนรู้ เช่น การทดสอบ การประเมินผลงาน หรือการประเมินโดยเพื่อนร่วมชั้น (Assessment Methods)

5. ทรัพยากรการสอนที่จำเป็น (Teaching Resources)

6. กำหนดเวลาที่ใช้ในการสอนทั้งหมดคือ [จำนวนชั่วโมง]

7. ระบุวิธีการสอนที่เหมาะสมสำหรับการเรียนในบริบทของการสอนออนไลน์หรือในห้องเรียน

8. ระบุวิธีการติดตามความก้าวหน้าของผู้เรียน

ตัวอย่างใช้จริง

ฉันเป็นอาจารย์สอนวิชา การตลาดในธุรกิจการบิน ระดับปริญญาตรี รายวิชานี้มีรายละเอียด ดังนี้

1. คำอธิบายรายวิชา คือ "แนวความคิดเกี่ยวกับการตลาดการบินเชิงพาณิชย์ กระบวนการทางการตลาด ลักษณะผลิตภัณฑ์บริการเดินทาง อุปสงค์และอุปทาน การเลือกตลาดเป้าหมาย การศึกษาพฤติกรรมผู้บริโภคในธุรกิจการบิน การวางตำแหน่งผลิตภัณฑ์บริการ นโยบายและกลยุทธ์ การวางแผนทางการตลาด การพัฒนาส่วนประสมทางการตลาด การวิเคราะห์สิ่งแวดล้อมทางการตลาดรวม และคู่แข่ง การสร้างระบบเครือข่ายทางการตลาด จริยธรรมทางการตลาดการบิน"

2. ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (Program Learning Outcomes: PLOs) คือ นักศึกษาสามารถแสดงให้เห็นถึงความเข้าใจในภาพรวมของอุตสาหกรรมการบิน มีพื้นฐานความรู้ และทักษะที่จำเป็นในการเรียนได้

3. ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับชุดวิชา (Module Learning Outcomes: MLOs) คือ สามารถแสดงให้เห็นถึงความเข้าใจในด้านความสำคัญของการตลาดในธุรกิจการบินได้ สามารถนำเสนอบทสรุปแนวคิดพื้นฐาน และความสำคัญของการตลาดในธุรกิจการบินได้ สามารถอธิบายแนวคิด และกระบวนการทางการตลาดในธุรกิจการบิน สามารถอธิบายลักษณะผลิตภัณฑ์ด้านการบริการ หลักการของอุปสงค์และอุปทาน และการศึกษาพฤติกรรมผู้บริโภคในธุรกิจการบิน รวมถึงสามารถใช้เครื่องมือปัญญาประดิษฐ์เพื่อการตลาดได้อย่างมีประสิทธิภาพ

   
   

ฉันต้องการเขียนเอกสารประกอบการสอน จำนวน 15 บท โดยแต่ละบทจะต้องมี

1. วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ที่ชัดเจน (Learning Objectives)

2. เนื้อหาที่จะสอนโดยละเอียด (Content)

3. กิจกรรมการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับเนื้อหา (Learning Activities)

4. วิธีการวัดผลการเรียนรู้ เช่น การทดสอบ การประเมินผลงาน หรือการประเมินโดยเพื่อนร่วมชั้น (Assessment Methods)

5. ทรัพยากรการสอนที่จำเป็น (Teaching Resources)

6. กำหนดเวลาที่ใช้ในการสอนทั้งหมดคือ [จำนวนชั่วโมง]

7. ระบุวิธีการสอนที่เหมาะสมสำหรับการเรียนในบริบทของการสอนออนไลน์หรือในห้องเรียน

8. ระบุวิธีการติดตามความก้าวหน้าของผู้เรียน

***หากมีแผนการสอนอยู่แล้ว สามารถให้ Ai ช่วยวิเคราะห์ได้ ดังตัวอย่าง Prompt นี้

ฉันวางแผนทั้ง 15 บทไว้แล้ว

1. ช่วยดูหน่อยว่าครบถ้วน หรือเหมาะสมหรือยัง

2. มีอะไรต้องเพิ่มหรือปรับปรุงบ้าง

3. แผนการสอน 15 บท คือ 1. Introduction to marketing เนื้อหาการเรียนการสอน - ทำความเข้าใจเกี่ยวกับวิชา และข้อตกลง - แนะนำวิชา และประมวลรายวิชา หลักเกณฑ์การประเมินผล - Pre-test ความรู้ทั่วไปด้านการตลาดการบิน - แนวคิดเกี่ยวกับการตลาดการบินเชิงพาณิชย์ - กระบวนการทางการตลาด - ยุคต่างๆของการตลาด 2. สภาพแวดล้อมทางการตลาดในธุรกิจการบิน เนื้อหาการเรียนการสอน - อุปสงค์ และอุปทานการตลาด - การวิเคราะห์ปัจจัยภายนอกด้วย PESTE Analysis - การวิเคราะห์ 5 Forces - Product Life Cycle 3. กลยุทธ์ทางการตลาดในธุรกิจการบิน เนื้อหาการเรียนการสอน - การวิเคราะห์ปัจจัยภายใน - การวิเคราะห์หา Core Competency - SWOT Analysis VS SOAR Analysis - Cost Leadership และ Differentiation - SBU - BCG 5. การวิเคราะห์พฤติกรรมการเดินทางของผู้โดยสาร เนื้อหาการเรียนการสอน - AIDA - พฤติกรรมการเดินทางของผู้โดยสารในปัจจุบัน 6. STP 7. SDGs 8. Marketing Mix 9. Marketing 5.0 และ 6.0 10. การใช้ AI ในการตลาด 11. จริยธรรมทางการตลาดในธุรกิจการบิน